abs

학술발표회초록보기

초록문의 abstract@kcsnet.or.kr

결제문의 member@kcsnet.or.kr

현재 가능한 작업은 아래와 같습니다.
  • 09월 05일 13시 이후 : 초록수정 불가능, 일정확인 및 검색만 가능

이공계 논술과 창의성

등록일
2007년 9월 28일 09시 52분 12초
접수번호
1625
발표코드
금27C2심 이곳을 클릭하시면 발표코드에 대한 설명을 보실 수 있습니다.
발표시간
금 15시 : 00분
발표형식
심포지엄
발표분야
대구시 및 경상북도 여성을 위한 특집 강좌
저자 및
공동저자
이무상
경북대학교 사범대학 화학과,
2008년도 대입 전형에서 수능 성적이 9등급으로 만 표시 되고 점수가 공개되지 않아서, 동일 등급에 대한 변별력을 가리기 위하여 대부분의 대학들이 논술과 면접 시험을 시행한다. 이공계 학과 전형에서 주요 대학들의 논술은 수리과학 과목의 개념과 원리의 이해 및 응용, 통합적 추론 능력, 창의적 사고 및 의사 소통 능력 등을 4~5 문항, 문항 당 약 1시간 보게 된다. 본 강연은 논술 시험에 준비하는 기초 자료와 창의적 답안 작성에 관하여 알아보고, 아울러 창의성이 왜 중요한가를 세계적으로 성공한 사람들과 유대인의 교육방법 및 특성에 대하여 알아본다. 1901년 노벨상이 수여되기 시작하여 2006년 까지 106여 년 동안 유대인 또는 유대 혼혈 후손이 받은 노벨상 6개 분야 수상자는 173명이며, 과학 분야만 129명(화학 23, 물리 47, 의학 53명)에 이른다. 이 강연에서 유대인이 세계의 어느 국가 어느 민족 보다 과학뿐만 아니라 거의 모든 분야에서 세계 최고 정점에 절대다수를 차지하게 하는 유대 민족의 창의성 교육에 대하여 살펴보고 한국의 1차원 지식 교육과 유대인의 3차원 지식, 지혜 및 슈르드 교육 특성을 비교한다.

상단으로