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실험능력평가 방향 및 문항 예시

등록일: 2008년 2월 20일 14시 20분 58초
접수번호: 1463
발표코드: 금25D6심 이곳을 클릭하시면 발표코드에 대한 설명을 보실 수 있습니다.
발표시간: 금 10시 : 30분
발표형식: 심포지엄
발표분야: 초중등교사ㆍ 화학교육 - Issues in Teachers' Employment Examination for Secondary Chemistry Teachers
저자 및 공동저자: 박현주
조선대학교 과학교육학부,

3차 전형의 중요한 평가 중 하나는 실험능력평가이다. 실험능력평가는 과학 교사가 실제로 실험을 잘 수행하는 능력을 가지고 있는가를 평가하는 것이다. 이를 위하여 실험 능력 평가에 대한 이론 및 문헌 연구, 고등학교 화학 과정에서 요구되는 실험 능력에 대한 분석, 그리고 실험능력평가에 대한 교사의 인식 등에 대한 조사를 바탕으로 타당한 실험능력평가 방법을 구안하고자 하였다. 이를 기초로 실험능력평가의 예시를 개발하였다.

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